{"id":1901,"date":"2013-02-10T00:00:00","date_gmt":"2013-02-10T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/index.php\/2013\/02\/10\/docecole\/"},"modified":"2013-02-10T00:00:00","modified_gmt":"2013-02-10T00:00:00","slug":"docecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/index.php\/2013\/02\/10\/docecole\/","title":{"rendered":"Documentation sur l&rsquo;\u00e9cole"},"content":{"rendered":"<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Projet de loi sur la refondation de l&rsquo;\u00e9cole<\/strong><\/p>\n<p>Les 25 mesures cl\u00e9s. <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/1.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>De la concertation au projet de loi pour refonder l&rsquo;\u00e9cole, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/2.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Les objectifs fix\u00e9s par le projet de loi, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/3.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Des engagements pr\u00e9sidentiels tenus, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/4.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Les voies et moyens de la refondation, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/5.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>La programmation des moyens, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/6.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Une loi qui s&rsquo;inscrit dans un projet global, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/7.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Questions r\u00e9ponses sur la r\u00e9forme des rythmes scolaires,<a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/17.pdf\" target=\"_blank\"> lire la suite<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Un rapport d&rsquo;Acteurs publics sur l&rsquo;acc\u00e8s des jeunes \u00e0 la culture<\/strong>, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/8.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Refonder l&rsquo;aide aux enfants en grande difficult\u00e9, l<a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/23.pdf\" target=\"_blank\">ire la suite<\/a><\/p>\n<p><strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>La circulaire instituant les nouveaux rythmes scolaires<\/strong><\/p>\n<p>Le texte de la circulaire, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/18.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p>Trouver le bon rythme dans le Monde du 12 f\u00e9vrier 2013,<a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/19.pdf\" target=\"_blank\"> lire la suite<\/a><\/p>\n<p>Le Gouvernement confront\u00e9 \u00e0 la crise de recrutement des profs, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/20.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>Pourquoi ne pas r\u00e9ouvrir la classe le samedi matin,<a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/21.pdf\" target=\"_blank\"> lire la suite<\/a><\/p>\n<p>Supprimons enfin la semaine des quatre jours, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/22.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Des extraits du livre de Peillon<\/strong><\/p>\n<p>Vincent Peillon, l&rsquo;\u00e9cole que je veux, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/26.pdf\" target=\"_blank\">lire ici<\/a><\/p>\n<p>Les \u00e9lus locaux r\u00e9clament une aide p\u00e9renne de l&rsquo;Etat, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/24.pdf\" target=\"_blank\">lire ici<\/a><\/p>\n<p>Rythmes scolaires, la fronde des \u00e9lus, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/25.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><\/p>\n<p><strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p><strong>Un dossier sp\u00e9cial de Lib\u00e9ration<\/strong><\/p>\n<p>La semaine de 4 jours, tout le monde la critiquait, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/27.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>Le rythme fran\u00e7ais, bien plus dense qu&rsquo;ailleurs, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/28.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>Peillon peine \u00e0 garder la r\u00e9forme, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/29.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>Des enseignants dans le doute, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/30.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>Et des parents dans le flou,<a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/31.pdf\" target=\"_blank\"> lire la suite<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Des articles de presse<\/strong><\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9dito du Monde du 23 janvier 2013, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/9.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Un article de Laurent Davezies sp\u00e9cialiste des territoires, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/10.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Le CSE rejette massivement le d\u00e9cret sur les rythmes scolaires, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/11.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite <\/a><\/p>\n<p>Peillon envisagerait une prime pour les professeurs des \u00e9coles, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/12.pdf\" target=\"_blank\">dans le monde du 1er f\u00e9vrier 2013<\/a><\/p>\n<p>Pour un Erasmus des lyc\u00e9es europ\u00e9ens, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/13.pdf\" target=\"_blank\">lire la suite<\/a><\/p>\n<p>R\u00e9forme des rythmes scolaires : 59% des Fran\u00e7ais favorables, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/14.pdf\" target=\"_blank\">sondage nouvel Obs AFP<\/a><\/p>\n<p>R\u00e9forme des rythmes scolaires,les profs sont-ils \u00e9goistes <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/15.pdf\" target=\"_blank\">par Arnaud Gonzague, journaliste<\/a><\/p>\n<p>Rythmes scolaires : en 2008, un passage quasi indolore \u00e0 la semaine de quatre jours, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/16.pdf\" target=\"_blank\">le Monde du 1er f\u00e9vrier 2013<\/a><\/p>\n<p>Rythmes scolaires, la fronde des instits, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/25.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><\/p>\n<p>Supprimons enfin la semaine des quatre jours, dans le Monde du 12 f\u00e9vrier 2013, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/34.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><\/p>\n<p>Education, Vincent Peillon face au test de la gr\u00e8ve, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/32.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9cole est finie par Jacques Juillard dans Marianne, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/33.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><\/p>\n<p>Les 12 tabous qui ravagent l&rsquo;\u00e9cole, dans Marianne du 12 f\u00e9vrier, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/35.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><\/p>\n<p>Peillon, on ne trouve plus d&rsquo;enseignants car le m\u00e9tier est difficile dans le Monde du 10 f\u00e9vrier, <a href=\"http:\/\/pssevres.videocyrot1.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/36.pdf\" target=\"_blank\">cliquez ici<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Projet de loi sur la refondation de l&rsquo;\u00e9cole Les 25 mesures cl\u00e9s. lire la suite De la concertation au projet de loi pour refonder l&rsquo;\u00e9cole, lire la suite Les objectifs fix\u00e9s par le projet de loi, lire la suite Des engagements pr\u00e9sidentiels tenus, lire la suite Les voies et moyens de la refondation, lire 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